九一传媒制片厂

当前位置: 九一传媒制片厂 >> 专业建设 >> 中文教研室 >> 正文

构建高效课堂 提升教学能力

作者:黄鑫 摆发表时间闭:2021-11-03 摆来源闭: 摆浏览次数闭:

2021年11月3日下午,国际教育学院中文教研室各任课老师为进一步构建高效课堂,提升教学能力开展了相应的教研活动,参与人员为教研组组长刘颖真,组员黄鑫、赵亚丽、朱云贺、王霄等。

一、指导思想本年度教师培训工作总体思路是:

以“构建高效课堂,提升教学能力”为主题,以教师专业化发展为指导,以提高我校教师教学水平和教育教学质量为宗旨,以教师队伍建设为重点,全面深化校本研修,高水平、高质量、整体提高我院教师实施新课程的专业能力和水平,促进我校教育又好又快可持续发展。

二、培训目标

1、通过开展以高效课堂教学为重点内容的校本研修活动,进一步提高教师实施落实新课程能力。

2、通过开展以高效课堂教学活动为重点内容的校本研修活动,构建有效教学的行为模式,切实提高课堂教学的有效性。

3、通过开展以高效课堂教学活动为重点内容的校本研修活动,促进师德师风建设。

4、通过开展以高效课堂教学活动为重点内容的校本研修活动,全面提高教学质量,促进我校持续、稳步发展。总之,通过对全体教师有计划、分层次地进行培训,使我校教师政治思想、师德修养、教育教学能力等有较明显提高,并从中培养出一批教学骨干,建设一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍。

叁、基本原则

1、全员性。以高效课堂教学活动为重点内容的校本研修活动,是教师自身专业发展的需要,所以要求教师全员参与,骨干示范,整体使用。

2、校本性。以高效课堂教学为重点内容的校本研修活动,立足校本,研修整合,以研促修,深化校本研修的内涵,拓展校本研修的外延,提升校本研修的质量与水平。

(撰稿:黄鑫 审稿:豆宝龙 摄影:朱云贺)