2021年12月11日下午，国际教育学院“中文教研室”的老师们为进一步提升教学的针对性，促进教师的专业成长，开展了主题为“大学语文试卷研读分析”的教研活动。会上老师们重点从教材的知识点分布，大学语文历年的考题，目前学生的情况等方面进行了交流。
赵老师分析：“大学语文考试，不仅考的是知识，还要考同学们的应试能力和答题技巧。从历年大学语文的考题来看，其涉及的知识面广，包括文学常识、诗句默写、翻译、阅读、诗词赏析、写作等。而目前学生主要存在知识面窄、答题不规范、语言组织弱等情况，这需要老师们在教材的基础上进行知识的拓展延伸、加强课后练习、提高学生学习的积极性。”
朱老师：“课堂教学，我们不能局限于这一首诗词或者一篇文章的讲解，要拓展同类型的文章或者一位作者的其他文章，加入答题思路和技巧的内容，通过提问的方法增强学生对知识的掌握程度。”
最后刘老师根据自己的教学经验进行了总结和补充。
整个教研会在浓厚的学习、交流氛围中圆满结束。通过举办教研交流会使得各位教师在相互学习、不断反思、取长补短的过程中不断进步，使我们的课堂教学更具有针对性。
（撰稿：王霄 审稿：豆宝龙 ）
