为深入贯彻习近平总书记对于教育的重要论述，响应教育部对于师德师风建设的号召，管理学教研室于2024年10月8日组织开展了师德师风教育专题学习，旨在通过系统学习和深入研讨，进一步提高本教研室教师的职业道德水平，树立良好的师表形象，为培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才提供坚实保障。
活动重点学习了《高等学校教师职业道德规范》、《中共中央国务院对于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等文件，同时通过网络观看师德楷模事迹视频、阅读优秀教师事迹材料，多角度、全方位地理解师德内涵。教研室组织了“我的师德故事”分享会，鼓励教师讲述自己在教学及学生指导过程中的师德实践经历，交流经验，提升师德修养。
通过学习，全体教师对师德师风建设的重要性有了更深刻的认识，增强了教书育人的使命感和责任感，明确了作为一名高校教师应遵循的行为准则，增强了依法执教、廉洁从教的自觉性。教师们制定了个人师德师风提升计划，表示将在今后的教学活动中，更加注重言传身教，用实际行动践行师德规范。
最后，教研室主任杨程淏对本次学习进行了总结，强调持续加强师德师风建设的重要性，并布置了后续的学习任务，鼓励教师将所学应用于实践中，不断提升教育教学质量。
本次学习不仅是对教师职业道德的一次系统性梳理和提升，更是对管理学教研室文化内涵的丰富和深化。我们坚信，通过持续的努力和实践，管理学教研室的每一位教师都将成为学生心中最闪亮的道德灯塔，为我国高等教育事业的发展贡献力量。
（撰稿：杨程淏 摄影：秦秀晨 审稿：张静）
